Le minotaure n’est plus dans le labyrinthe (mais dans le couloir)
La thématique du « Monstre » a été travaillée par différentes disciplines (Français, Arts plastiques) en 6ème.
À cette occasion, les élèves, en s’appuyant sur un texte descriptif, ont réalisé à la peinture, le portrait de cette créature mythologique. Préalablement, ils avaient fabriqué leurs propres outils pour peindre. Par ce biais, il est alors question de savoir à quoi on reconnait une peinture et de repérer comment la monstruosité est portée par la peinture, sa matérialité, son aspect aussi bien que ses apparences.
