Dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias, les élèves de 6ème se sont improvisés apprentis journalistes.

En effet, les élèves ont mené une enquête en respectant toutes les étapes du « circuit de l’information » : Les faits, le recueil de l’information, sur le terrain, à la rédaction, l’écriture et enfin la publication à partir d’une infographie.

Cet exercice d’investigation avait pour vocation de sensibiliser les élèves au métier de journaliste et aux fake news.